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三年级段式阅读训练：探秘段落的小秘密

亲爱的小朋友们，欢迎来到阅读的奇妙世界！今天我们要一起学习一项非常重要的阅读本领——“段式阅读”。什么是“段式”呢？简单说，就是一段话的“样子”和“结构”。就像我们盖房子需要不同的砖块和结构一样，一段话里的句子们也是按照一定的顺序和方式排列起来，共同表达一个意思。学会看懂段落的“样子”，就能帮我们更快、更准确地理解文章的意思啦！

下面，我们就通过几个有趣的段落，一起来探索不同段式的特点和阅读方法吧！

一、“总分”段式：抓住“领头雁”

阅读小提示：

“总分”段式就像一群小鸭子跟着鸭妈妈游水，开头总有一句“领头”的话，概括了这段话主要讲什么（总句），后面的句子则是围绕这句话展开具体的描述或说明（分句）。找到“领头句”，就能抓住这段话的中心思想哦！

阅读材料一：

可爱的小白兔

小白兔全身雪白雪白的，像一团棉花糖。它有一对长长的耳朵，竖在头顶上，只要有一点点声音，耳朵就会立刻竖起来，机灵极了。一双红宝石似的眼睛，圆溜溜的，总是好奇地打量着周围的世界。最有趣的是它那短短的尾巴，像一个小绒球，跳起来一撅一撅的，真可爱！

练习题：

1.这段话主要写了小白兔的什么特点？请用“~~~~”在文中画出总起句。

2.作者具体描写了小白兔的哪些部位？请在文中圈出来。

3.“红宝石似的眼睛”写出了小白兔眼睛的什么特点？（）

A.大B.红C.圆