第4章 二次函数 现代技术应用 课件 湘教版数学九年级上册.pptxVIP

现代技术应用湘教·九年级上册

用计算机研究二次函数的图象与性质二次函数有很多性质，它的表达式又有多种形式，例如y=a(x－h)2+k(a≠0)，我们可以通过计算机探究a，h，二次函数的图象与性质有何影响.

具体步骤1.打开某计算机软件，点击底部第九组工具栏中的“变量”，新建三个变量a，h，k，设置好各变量的变化范围、增量和当前值.

再点击底部第八组工具栏中的“自定义坐标系”绘制出坐标系，再点击底部第八组工具栏中的“f(x)”调出函数表达式输人面板，输人“a*(x－h)^2+k”(如图1).图1

2.在图1中，点击“确定”按钮绘制出二次函数y=a(x－h)2+k的图象.为便于观察实验现象，仿照上述步骤绘制出y=ax2的图象(如图2).图2

3.在图2中，拖动滑杆改变a的值，观察函数图象，可以发现：当a的值是正数时，抛物线的开口都是向上的；

当a的值是负数时，抛物线的开口都是向下的(如图3)，当a的值改变时，a的绝对值越大，抛物线的开口越小，反之，开口越大.图3

4.在图3中，点击底部第一组工具栏中的“直角坐标点”，调出坐标输入对话框，在x坐标中输入h，在y坐标中输入k，点击“确定”绘制出点P(h，k)，观察点P与抛物线的位置关系.

点击底部第八组工具栏中的“g(y)”，在函数表达式面板中输入“h”，