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全日制中学物理教学大纲（1986年官方原版）

颁布单位：中华人民共和国国家教育委员会

出版时间：1986年12月第1版

施行时间：1987年秋季学期全国正式实施

修订依据：在1978年大纲、1983年高中双层次教学纲要基础上修订，坚持降低难度、减轻负担、要求明确、立足基础、培养能力的修订原则

一、教学目的

中学物理教学必须使学生比较系统地掌握学习现代科学技术和从事社会主义建设需要的物理基础知识，了解这些知识的实际应用；要培养学生的观察、实验能力，思维能力和应用物理知识解决实际问题的能力。

在教学中要注意培养学生学习物理的兴趣，重视科学态度和科学方法的教育，鼓励学生独立思考和创造精神。

结合物