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- 2026-10-14 发布于云南
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家校携手,共话“双减”:为孩子的健康成长赋能
尊敬的各位家长朋友:
大家晚上好!
首先,非常感谢各位能在百忙之中抽出宝贵时间,参加今天的家长会。今天我们相聚在这里,核心议题是围绕“双减”政策,共同探讨如何更好地陪伴孩子成长,如何在家校协同下,为孩子们营造一个更健康、更可持续的学习与生活环境。我知道,“双减”政策实施以来,各位家长心中或许有不少疑问、期待,甚至些许焦虑。今天,我希望能和大家坦诚地交流,分享一些我的观察、思考和建议,也希望能听到各位的想法,我们一起为孩子们的未来努力。
一、正确理解“双减”:回归教育本质,守护成长初心
“双减”,即减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。这不仅仅是一个政策名词,它背后承载的是国家对教育规律的尊重,对儿童身心健康的深切关怀,以及对构建良好教育生态的坚定决心。
我们必须清醒地认识到,教育的根本任务是立德树人。一个孩子的成长,绝不仅仅是分数的累积,更包括品德的涵养、习惯的养成、兴趣的培养、身心健康的发展以及社会责任感的建立。过去一段时间,过重的课业负担和培训压力,在一定程度上扭曲了教育的本质,让孩子们少了些童年的快乐,多了些成长的焦虑,也让家庭教育和学校教育的功能出现了一些错位。
“双减”的目的,正是要把孩子们从过度的应试压力中解放出来,把时间和空间还给孩子,让他们有机会去接触自然,去发展兴趣,去锻炼身体,去与家人深度交流。这不是降低
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