2026下半年教师资格证考试《教育知识与能力知识》重点整理.docxVIP

各位备考的同学，随着2026年下半年教师资格证考试的临近，对于《教育知识与能力》这门核心科目的复习也进入了关键阶段。这门课程知识点繁多，理论与实践结合紧密，需要我们系统梳理，精准把握重点。以下是我结合多年教学经验与对考纲的深入解读，为大家整理的核心考点，希望能助大家一臂之力。

一、教育基础知识与基本原理

这部分是学科的基石，理解透彻对于后续内容的学习至关重要。

（一）教育的产生与发展

1.教育的概念：广义与狭义的区分，尤其要理解学校教育的特殊性。

2.教育的起源：神话起源说、生物起源说（利托尔诺、沛西·能）、心理起源说（孟禄）、劳动起源说（米丁斯基、凯洛夫）的主要观点及评价，重点理解劳动起源说的科学性。

3.教育的发展历程：原始社会教育、古代社会教育（奴隶社会与封建社会的异同，东西方典型教育形态如中国的六艺、西方的七艺、骑士教育）、近代教育的特点、现代教育的发展趋势（终身化、全民化、民主化、多元化、技术现代化等）。

（二）教育学的产生与发展

1.教育学的萌芽阶段：中国古代的《学记》（世界上最早专门论述教育问题的著作）、孔子的教育思想；西方古代的苏格拉底（产婆术）、柏拉图（《理想国》）、亚里士多德（“教育遵循自然”）、昆体良（《雄辩术原理》）。

2.教育学的创立阶段：夸美纽斯（《大教学论》，教育学之父，班级授课制）、卢梭（《爱弥儿》，自然主义教育）、康德（首次在