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教师考核学校内部督导机制构建思路考题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在学校内部督导机制中，以下哪项不是教师考核的基本内容？()

A.教学质量

B.教学态度

C.科研成果

D.学生评价

2.学校内部督导机制的主要目的是什么？()

A.提高教师待遇

B.促进教师发展

C.降低教师工作量

D.减少教师培训

3.以下哪项不是学校内部督导机制的特点？()

A.定期性

B.客观性

C.透明度低

D.全覆盖

4.教师考核中，以下哪项不属于定量考核指标？()

A.学生成绩

B.教学课时

C.教学案例数量

D.教学反思

5.学校内部督导机制中，以下哪项不是督导人员应具备的素质？()

A.专业素养

B.评判能力

C.客观公正

D.教学经验

6.在学校内部督导机制中，以下哪项不是教师申诉的途径？()

A.向学校领导反映

B.向上级教育部门投诉

C.通过教师工会申诉

D.向学生家长解释

7.学校内部督导机制中，以下哪项不是考核结果的运用方式？()

A.评价教师工作

B.激励教师发展

C.决定教师去留

D.提高教师待遇

8.在学校内部督导机制中，以下哪项不是教师自我监督的内容？()

A.教学计划制定

B.教学反思

C.