第一单元+第2课+表现形式+课件+2026-2027学年人教版初中美术七年级上册 (1).pptxVIP

人教版七年级美术上册;;人们借助不同形式的美术作品缅怀革命历史，寄托革命情感，弘扬革命精神。美术作品的艺术语言有哪些，表现形式有哪些？;第二课表现形式;工农红军(雕塑)1956年刘开渠;小组合作：探究与分析艺术语言在美术作品中的综合应用;;看图分析，总结艺术家在空间艺术语言在美术作品中的应用？;任务一：了解艺术语言在美术作品中的综合运用;遵义会议(油画)1997年沈尧伊;看图分析，总结艺术家在色彩艺术语言在美术作品中的应用？;;小组合作：探究与分析不同形式美术作品带来的视觉感受。;看图分析，总结艺术家在空间艺术语言在美术作品中的应用？;《遵义会议》（油画）1997年沈尧伊中国国家博物馆藏;看图分析，总结艺术家在色彩艺术语言在美术作品中的应用？;;遵义会议(油画)1997年沈尧伊;《太行铁壁》以巍峨的山岩为喻体，岩石与无产阶级革命???士融为一体，喻指为人民解放而献身的英雄战士的革命精神与日月同辉、与山河同在，具有纪念碑的永恒性和气壮山河的崇高美。;《地道战》（油画）1951年

罗工柳

中国国家博物馆藏;《遵义会议》（油画）1997年沈尧伊中国国家博物馆藏;该画写意笔墨运用之简括阳刚、磅礴淋漓，人物造型化用山水画斧劈皴法所呈现的力度与雕塑感，既有形式语言的新创造，又有精神内涵的深刻揭示，在绘画语言及表现手法等方面进行了新的探索。