物质的分类说课稿 全面实用教学参考.pdfVIP

各位领导，老师们，你们好！

今天我要进行说课的课题是《》。首先，我对本课题进

物质的分类

行分析：

简单扼要的课堂小结可以使学生更深刻地理解理论在实际生活的应用并且逐渐地培养学生具有良好的个性板书设计注重直观系统的板书设计及时地体现教材中的知识点以便于学生能够理解掌握布置作业进行了分层训练这样做既可以使学生掌握基础知识又可以使学有余力的学

一、说教材的地位和作用

《》是人教版教材必修一的第二章第一节

物质的分类

物质的分类可以使学生在同类事物相似性方两做到举一反一，对于不

同类事物的了解能做到由此及彼，是一和行之有效、简单易行的科学

方法，对此后元素化合物性质的学匀有重要的指导意义

二、说教学目标

根据本教材的结构和内容分析，结合高一年级学生的认知结构及其心

理特征，我制定了以下的教学目标：

体使学生的独立探索性得到充分的发挥培养学生的自学能力思维能力活动组织能力集体讨论法针对学生提出的问题组织学生进行集体和分组讨论促使学生在学习中解决问题