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- 2026-10-15 发布于福建
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2026年婴幼儿科学探索与认知考核试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
考生姓名:_________年龄:_________日期:_________
一、感知与观察
1.请问宝宝是否能够注意到放在桌上的两个同样大小的红色积木和一个较大的蓝色积木,并指出或用手拿到那个“更大”的积木?
2.当听到“请把黄色的球给我”时,宝宝能否在几个不同颜色(如红色、黄色、蓝色)的球中,正确地拿出黄色的球?
3.展示一张包含简单场景的图片(例如,草地上有太阳、云朵和一只小狗),请描述宝宝是否能够看着图片,并指出或说出“太阳”、“云”或“小狗”中的至少一个?
4.给宝宝听两种不同的声音(例如,轻柔的钢琴声和响亮的鼓声),观察宝宝是否表现出对不同声音的反应(如对着钢琴声安静、对着鼓声注意或伸头)?
5.提供几种不同材质的物品(如光滑的塑料块、粗糙的砂纸块、柔软的毛绒布),让宝宝自由触摸,请描述宝宝是否会表现出对不同触感的兴趣,例如触摸光滑块时动作轻柔,触摸砂纸块时表情可能变化或短暂触摸,触摸毛绒块时可能抚摸或抓住?
二、分类与排序
6.将三个红色圆形积木和三个蓝色方形积木混放在一起,请观察宝宝是否能够将所有红色积木放在一起,或将所有蓝色方形积木放在一起?或者至少尝试进行分类?
7.给宝宝四根长短不一的棍子(例如,分别代表
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