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高中体育与健康课程教案

一、课程基本信息

课程名称：篮球运动——运球与传切配合基础

授课对象：高中一年级学生

课时安排：1课时（45分钟）

场地器材：室内篮球场1片、篮球12-15个、标志桶6-8个、口哨1个、教学白板1块

二、教学目标

（一）知识与技能

1.学生能够说出篮球行进间运球的动作要领，并在移动中完成至少3次连续不失误的高、低运球转换。

2.学生能够掌握双手胸前传接球的基本技术，在3米距离内完成同伴间10次连续准确传接。

3.初步理解“传切配合”的战术意图，尝试在简易条件下完成1-2次有效的传切配合练习。

（二）过程与方法

1.通过示范讲解、分解练习、小组合作等方式，引导学生主动探究技术动作的合理性。

2.在游戏和简易比赛中，体验团队配合的重要性，培养观察、判断和应变能力。

（三）情感态度与价值观

1.培养学生对篮球运动的兴趣，体验运动带来的快乐与成就感。

2.强调遵守规则、尊重对手、团结协作的体育精神，增强集体荣誉感。

3.引导学生在练习中注意自我保护与他人安全，树立安全运动意识。

三、教学重难点

教学重点：

1.行进间运球时的身体姿态（屈膝、抬头）和手对球的控制。

2.双手胸前传接球的发力顺序（蹬地、伸臂、抖腕）及接球缓冲动作。

教学难点：

1.运球过程中对球的感知与身体的协调配合，尤其是变向时的重心转移。