学前儿童思维发展实用指导手册.pdf

第三节学前儿童思维的开展

一、思维能力是智力的核心

•思维能力是智力的核心

•思维是指对客观事物的概括的和间接的反映。

二、皮亚杰的认知开展理论

于表象再过渡到借助于概念从思维方式的变化来看从直觉行动性思维到具体形象性思维再过渡为抽象逻辑思维从思维反映的内容来说从反映事物的外部联系现象到反映事物的内在联系本质从反映当前事物到反映未来事物四学前儿童思维开展特婴儿的思维婴儿的思维主要是直

•皮亚杰是瑞士的心理学家，在21岁时就获得了自然科学博士学位，是生物

学家、哲学家、数理逻辑学家、儿童心理学家，一生论著丰富。他把观察法、

询问法、测验法和实验法综合起来研究儿童智力