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- 2026-10-15 发布于广西
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2026年最新小学生心理辅导自考真题及答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.依据2025年教育部印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2025—2027年)》要求,面向小学阶段学生开展心理辅导的核心发展性目标是()
A.培育学生积极心理品质,助力情绪调适与良好习惯养成
B.聚焦自我同一性探索,开展升学适应与生涯规划辅导
C.强化挫折应对与生命教育,预防严重心理障碍发生
D.聚焦人际冲突调解,减少校园欺凌事件发生率
2.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学阶段学生(6-12岁)的认知发展主要处于()
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
3.小学低段学生刚入学时出现的分离焦虑、对学校环境的恐惧、不愿上学等表现,若持续时间不超过1个月且未对社会功能造成严重损害,通常属于()
A.严重精神障碍B.正常发展性适应问题C.儿童抑郁症D.注意缺陷多动障碍
4.针对小学阶段学生的注意发展特点,下列说法正确的是()
A.小学生的有意注意占主导地位,不需要借助兴趣维持
B.小学低年级学生的无意注意仍占优势,注意力容易被新鲜刺激吸引
C.小学生的注意稳定性和成人没有显著差异
D.小学生的注意分配能
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