2026年度课堂教学质量评价标准
一、总则
1.1编制目的
为全面落实立德树人根本任务,适配《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,精准反映数字时代课堂教学的特征与人才培养需求,建立科学、客观、可操作的课堂教学质量评价体系,引导教师更新教学理念、优化教学过程、提升教学效能,保障各级各类学校课堂教学质量持续提升,特制定本评价标准。
1.2适用范围
本标准适用于普通中小学、中等职业学校、普通高等学校全日制学历教育的线下常规课堂、线上直播课堂、线上线下混合式课堂的教学质量评价,非学历教育课堂、实训实践类课程可参照本标准调整后执行。
1.3评价原则
目标导向与过程导向结合:既评价教学目标达成度,
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