4.2.3 百分数的应用---增长、减少幅度问题（课件）数学人教版五四制2024六年级上册.pptxVIP

4.2.3百分数的应用---增长、减少幅度问题主讲：人教版（五四制2024）六年级数学上册第四章百分数

学习目标1.能够解决“增长百分之几”“减少百分之几”这类增长或减少幅度的百分数问题。2.进一步加深对百分数的理解，体会百分数与日常生活的密切联系，培养提出问题的意识和解决问题的能力。3.进一步体会知识间的关联性，培养自主探究知识的能力以及合作交流的习惯。目标1目标2目标3

新课引入学校有雪松15棵，杨树20棵。（1）杨树的棵数比雪松多几分之几?（2）雪松的棵数比杨树少几分之几?（20－15）÷15＝13（20－15）÷20＝14

实际产量比原计划产量增长了百分之多少?某汽车公司计