2026年《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域测试题(附答案).docxVIP

2026年《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域测试题(附答案)

一、填空题（每空1分，共30分）

1.《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域从______与______两个子领域，明确幼儿语言学习与发展的具体目标。

2.幼儿语言发展的核心是提高______能力，为后续______、______、______、______等综合学习能力发展奠定基础。

3.3—4岁幼儿在倾听与表达维度，别人对自己说话时能______并做出______；能听懂______句以内的连续指令。

4.4—5岁幼儿能结合情境感受到不同语气、语调所表达的______；能基本完整地讲述自己的______，讲述时能使用______、______等修饰词汇丰富表达内容。

5.5—6岁幼儿在讲话时能主动使用______用语，不说脏话、粗话；能有序、连贯、清楚地讲述______，讲述时能运用______、______的表达增强讲述效果。

6.幼儿在阅读与书写准备维度，3—4岁幼儿能听懂短小的______、______；会看画面，能根据画面说出______、______和关键人物动作。

7.4—5岁幼儿能反复看自己喜欢的图书，能对______和______提出自己的看法；能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的______。

8.5—6岁幼儿能说出所阅读儿童文学作品的______；能根据故事的部分情节或图书画面线索____