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- 2026-10-15 发布于北京
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人教版小学三年级语文《盘古开天地》课件
汇报人:XXX
2026-09-15
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CATALOGUE
01
背景与学习目标
02
课文初读与字词通关
03
图文结合理清脉络
04
奇妙想象与文本精读
05
读写结合与拓展延伸
06
课堂总结与素养评估
01
背景与学习目标
神话故事文体启蒙
认识神话体裁
引导学生初步认识神话这一文学体裁,了解神话是人类童年时代对自然与生命的探索,感受古代先民飞腾的幻想与超越现实的神奇力量。
感受先民探索精神
体会献身精神
通过研读盘古开天辟地及化身万物的过程,引导学生体会盘古为创造美丽宇宙而勇于献身的伟大精神,感受神话人物的鲜明形象。
感受故事动力
引导学生理解盘古面对困境并努力化解的历程,体会故事主角为取得渴望之物而付出代价的叙事结构,感受先民战胜困境的探索精神。
解读创世密码
深入理解“化身万物”这一经典神话主题,将其作为理解许多创世神话的文化密码,感受我国古代人民对生命与自然神秘之处的探索。
核心素养与字词目标
掌握生字新词
要求学生能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等十三个词语,并联系上下文和生活实际理解“混沌、滋润、奔流不息”等词义。
指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,能借助插图等可视化支架梳理情节,用自己的话复述故事大意,并能将神话讲给别人听。
通过比较推敲“抻”、“猛劈”、“顶”、“蹬”等动词,体会课文中
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