改进小学语文阅读教学策略.pdf

小学语文教学:改进阅读教学方法

一、激发学生的阅读兴趣

学生只要有了兴趣,就有了学习的积极性和创造性,学习对他们来说就不是负担,而是执

着的追求。从小培养兴趣,将使学生受益不尽。小学语文里,记叙文和文学作品占

了大部分,这些课文写人、记事、绘景、状物,内容具体,形象生动。在学习课文时,

要学生欣赏文章中精炼的语言,体会作者的思想感情,使他们对文章里生动的记述和描

写产生感受,在脑子里唤起相应的形象,在上引起共鸣。这时,他们就会被形象

的画面所吸引,进入文章所描

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