原创力文档《设计图案》教学设计
学科数学年级五年级课型新授课单元第四单元
课题名称设计图案课时第7课时
学情诊断分析：学生已经掌握平移、旋转、轴对称的基本特征，能够描述单一
图形的平移、旋转、轴对称变换，也能完成拼图类综合操作。但进行图案自主设计
时，容易出现：找不到图案中的
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