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第三单元 小数除法大单元教学解读 2026新人教版数学五年级上册.pdf

第三单元 小数除法大单元教学解读 2026新人教版数学五年级上册.pdf

    第三单元小数除法

    一、单元分析

    单元核心素养分析

    本单元学习内容包括除数是整数的小数除法、循环小数、一个数除以小数、用进一法或去尾法解决实际问

    题。小数除法的教学重点是理解算理，掌握算法，并能正确计算。教材编排以回收废旧纸张兑换钱的情境

    为载体，利用人民币单位元、角之间的关系，结合小数的意义，帮助学生理解算理，探索“商的小数点”

    的定位方法；除数是小数的除法的学习，是通过米和厘米的转换以及“商不变的规律”等已有知识，将其

    转化为除数是整数的除法进行计算。教材呈现了“掌握算法”和“理解算理”两者不可偏颇的教学取向。

    同

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