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第四单元 图形的运动大单元教学解读 2026新人教版数学五年级上册.pdf

第四单元 图形的运动大单元教学解读 2026新人教版数学五年级上册.pdf

    第四单元图形的运动

    一、单元分析

    单元核心素养分析

    本单元的学习内容是对轴对称、平移、旋转图形运动的再认识。进一步探索轴对称、平移和旋转图形运动

    的特征。能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形、平移及旋转90°后的图形。能从对称、平移和旋转

    的角度欣赏生活中的图案，并运用它们在方格纸上设计简单的图案，进一步感受图形变化带来的美感以及

    在生活中的应用，培养学生对知识的运用与迁移能力。小学阶段“图形的运动”共安排了两次，第一学段

    安排了一次，侧重于整体感受现象，帮助学生直观认识平移、旋转和轴对称图形，在活动中积累图形运动

    的经

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