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人教版四年级数学下册《课前预习单》

亲爱的同学们，新学期的数学之旅又要启程啦！课前预习就像我们出发前查看地图，能让我们对即将学习的知识有个初步的了解，带着问题听课，效率会更高哦！这份《课前预习单》将陪伴大家走过整个学期，希望它能成为你们自主学习的好帮手。请大家认真对待每一次预习，把它当作一次小小的探险，去发现数学的奥秘吧！

如何使用这份预习单

1.定时定量：每天安排固定的10-15分钟进行预习，不要等到快上课了才匆匆忙忙看一眼。

2.静心阅读：拿出数学课本，认真阅读将要学习的内容，遇到不认识的字或不理解的词语，可以查查工具书或问问家人。

3.动手动脑：预习时，不仅要用眼睛看，还要用脑子想，用手画画重点、写写批注，尝试做一做课本上的“做一做”。

4.标记疑问：遇到看不懂的地方，不要着急，用问号“？”在课本上做个标记，带着这个疑问去上课，你会听得更认真。

5.回顾旧知：很多新知识都是在旧知识的基础上学习的，预习时可以想想之前学过哪些相关的内容。

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第一单元四则运算

课时1：加、减法的意义和各部分间的关系

预习内容：课本第2-3页

预习目标：

1.我能结合具体情境，说说加法、减法分别表示什么意思。

2.我能记住加法和减法各部分的名称。

3.我能试着总结出加法、减法各部分之间的关系。

温故知新：

*我们学过哪些加减法算式？举例说明。

新知初探：