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2026年度课堂教学改革推进行动计划

为深入落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《基础教育课程教学改革深化行动方案》要求，聚焦当前课堂教学中存在的“重知识传授轻素养培育、重统一要求轻个性发展、重结果评价轻过程反馈”等突出问题，以“构建以学生为中心的素养型课堂”为核心目标，系统性推进教学理念、教学模式、评价体系、支撑保障全链条改革，切实提升课堂教学质量，促进学生全面而有个性的发展，特制定2026年度行动计划如下：

一、总体目标与年度核心指标

（一）总体目标

2026年全年聚焦“素养落地、提质增效、因材施教”三大方向，实现课堂教学从“知识本位”向“素养本位”的实质性转变，打造一批可复制、可推广的