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2026年度校级领导履职评价标准

一、评价总则

1.1评价目的

为深入贯彻新时代党的组织路线和教育方针，落实《普通高等学校章程制定暂行办法》《中小学校领导人员管理暂行办法》相关要求，全面、客观、精准评价校级领导班子成员履职成效，强化考核的指挥棒作用，引导校级领导树立正确政绩观，提升办学治校能力，推动学校2023-2027年发展规划各项目标落地见效，特制定本评价标准。

1.2评价原则

坚持党管干部、党管人才原则，突出政治首关；坚持事业为上、功绩导向，聚焦核心履职成效；坚持分类评价、精准画像，区分正职、副职不同岗位职责，结合分管领域差异设置差异化指标；坚持群众公认、公开透明，扩大评价参与广度与深度；坚持考用结合、奖惩分明，将评价结果与干部任免、薪酬调整、问责追责直接挂钩。

1.3适用范围

本标准适用于学校党委正副书记、校长、副校长、纪委书记、工会主席等全体校级领导班子成员，校级非领导职务干部参照执行。评价周期为2026年1月1日至2026年12月31日，年度评价结合任期中期评估同步开展。

二、评价指标体系（总分100分）

2.1政治建设与党的领导（20分）

本项为通用评价指标，所有校级领导统一考核。

1.政治素质过硬（7分）

拥护“两个确立”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，无偏