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- 2026-10-16 发布于河北
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西宁市第二十一中学学生心理危机排查
与避免干预工作实行方案
为进一步贯彻中共中央进一步加强和改善未成年人思想道德建
设日勺若干意见》、中小学心理健康教育指引纲要》精神,更好日勺协
助有心理问题的学生渡过难关,及早避免、及时疏导、有效干预、迅
速控制学生中也许浮现的心理危机事件,减少学生心理健康危机事件
时发生,减少学生因心理危机带来的损失,增进学生健康成长,为建
设平安、和谐的校园提供心理保障,结合我校实际状况,特制定方案
如下:
一、指引思想
心理危机干预是指采用紧急应对的措施协助危机者从心理上解
除迫在眉睫的危机,使其症状得到立即缓和和持久消失,心理功能恢
复到危机前日勺水平,并获得新的应对技能,以避免将来心理危机时发
生。
二、我校现状分析
根据班主任提供的心理危机排查表信息分析,成因具体可分
为如下几类。
(一)家庭因素
由于每个学生家庭时构成不同,家长的受教育限度不同,家长的
教养方式不同,导致学生浮现许多行为障碍或情绪问题tl勺因素又可分
为如下几类。
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