一年级数学下册《元角分》教案苏教版.docxVIP

一、教学内容

苏教版小学数学一年级下册《认识人民币》单元第一课时：认识元、角、分，以及元、角、分之间的进率。

二、教学目标

1.知识与技能：使学生在观察、操作、合作、交流等活动中，初步认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。能根据人民币的单位识别不同面值的人民币，会进行简单的元、角、分之间的换算，并能解决一些简单的购物付款问题。

2.过程与方法：通过模拟购物等活动，让学生经历认识人民币的过程，初步体会人民币在社会生活中的功能和作用，培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的抽象思维能力，以及与他人合作交流的意识。

3.情感态度与价值观：使学生在学习过程中感受到数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。培养学生爱护人民币、合理使用零花钱的意识，渗透勤俭节约的思想教育。

三、教学重难点

1.教学重点：认识人民币的单位：元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。

2.教学难点：理解元、角、分之间的十进关系，以及初步掌握简单的元、角、分的换算和简单的付钱方法。

四、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（PPT）、各种面值的人民币学具（或真币若干，注意说明课堂使用规则）、一些常见的商品图片（带有价格标签）、模拟购物场景的道具（如小货架、商品卡片）。

2.学生准备：每人一套人民币学具（可提前让学生与家长一起制作或购买）、练习本、