第三单元大单元教学解读
·单元主题·
本单元以“猜测与推想”为核心主题,以经典童话文本为载体,聚焦“预测”这一阅读策略,通过三篇层次递进的童话课文,引导学生在阅读中学习根据题目、插图、情节线索、生活经验等进行预测的方法,在主动猜测与推想中感受童话的奇妙趣味,提升阅读的主动性与思维能力;同时搭配口语交际、续写故事的实践活动,实现阅读策略向口语表达与书面表达的迁移,让学生在策略学习中感受阅读与表达的双重乐趣。
·课文内容·
本单元编排了《总也倒不了的老屋》《犟龟》《小狗学叫》三篇课文,是整套教材首个阅读策略单元:
《总也倒不了的老屋》(慈琪):以反复式结构讲述慈爱的老屋三次答应小动物请求、始
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