七年级数学下册第7章一次方程组7.2二元一次方程组的解法_代入法教案8.docVIP

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代入法

教

学

目

标

知识与技能

学生能够正确运用代入法求二元一次方程组的解

过程与方法

加强学生基本运算能力，感受转化思想

情感态度价值观

增强探究能力和合作精神.感受化未知为已知的转化过过程

教学重点

用代入法把二元一次方程组转化为一元一次方程

教学难点

用代入法求出一个未知数值后，把它代入哪个方程求另一个未知数值较简便

教学内容与过程

教法学法设计

新授

解方程组：

解：由①得

③

将③代入②得

解得

将代入③，得

即

所以

课堂练习

把下列方程变形为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式：

2.解下列方程组;

课堂小结

作业设计

书后习题

教学反思

感知高考刺金171

三角模块3．两点在的边上，，若，且，则的最大值为．

解：取中点为，则，

又，所以

所以

所以

【点评】本题是“平行四边形四边平方和等于对角线平方和”性质的应用，它是极化恒等式的对偶式．

已知a，b是两个向量，则(a＋b)2=a2＋2ab＋b2①

(a－b)2=a2－2ab＋b2②

①－②得“极化恒等式”：4a·b＝(a＋b)2－(a－b)2．

①＋②得“平行四边形对角线性质”：2(|a|2＋|b|2)＝(a＋b)2＋(a－b)2．

平行四边形对角线性质公式揭