音乐德育事例
德国音乐家亨德尔讲到:若是我的音乐只好让人快乐,我很遗
族音乐的喜欢和沉迷自然需要学生有坚强的学习精神和脚扎实地的学习态度仅靠一点点聪慧才华想获取成功是不行能的勤苦训练中锻炼意志形成了吃苦耐劳的优异质量三提升教师的自己涵养对学生进行德育浸透教育教育心理学以为教师是学生个性的塑造者是科学文化的传达
憾,我的目的是让人们崇高起来。所以,音乐绝不单是纯真为了娱
乐,而更重要的一点就是要经过音乐来达成塑造人的灵魂,完好人
的生命,提升整个民族素质的艰巨任务,其德育功能是其余学
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