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- 2026-10-16 发布于云南
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名著导读《海底两万里》教案设计
一、教学目标
1.知识与技能:
*了解作者儒勒·凡尔纳及其在科幻文学史上的地位,初步感知“科幻小说”的特点。
*梳理小说的主要情节脉络,识记主要人物(尼摩船长、阿龙纳斯教授等)及其性格特征。
*理解小说的主题思想,如对科学的热爱、对自由的向往、对压迫的反抗以及对人与自然关系的思考。
*品味小说中精彩的景物描写、惊险的情节设置和科学幻想元素。
2.过程与方法:
*通过引导学生快速阅读与精读相结合,培养其筛选信息、概括要点的能力。
*组织学生进行讨论与探究,鼓励其发表独立见解,分析人物形象,理解作品内涵。
*引导学生联系时代背景和自身生活,体会科幻小说的现实意义与价值。
3.情感态度与价值观:
*激发学生对科学的兴趣和对未知世界的探索欲望。
*培养学生的想象力、创造力以及勇于克服困难、追求理想的精神。
*引导学生关注人与自然的和谐共处,思考科技发展的双刃剑效应。
*感受主人公身上所体现的正义感、人道主义精神和对自由的执着追求。
二、教学重难点
1.教学重点:
*把握小说的主要情节、核心人物(尤其是尼摩船长)及其性格特点。
*理解作品中丰富的科学幻想元素及其对后世的影响。
*领会小说所蕴含的对科学、自由、正义的思考。
2.教学难点:
*深入理解
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