五年级下册液体的热胀冷缩教案 (一).pdfVIP

教案：五年级下册液体的热胀冷缩

一、教学目标

1.让学生了解液体的热胀冷缩现象，知道液体在温度变化的体积变

化。

2.培养学生通过实验观察、分析问题、解决问题的能力。

3.培养学生的团队合作意识，提高学生的实验操作技能。

二.教学重点

1.液体的热胀冷缩现象。

2.实验操作技能的培养。

三.教学难点

1.液体的热胀冷缩现象的原理。

2.实验数据的处理和分析。

四、教学准备

1.实验器材：烧杯、玻璃棒、温度计、量筒、橡皮塞、酒精灯、石棉

网等。

2.实验药品：水、酒精、红墨水。

3.教学课件。

五.教学过程

L导入：通过展示日常生活中的一些现象，如冬天水管破裂、夏天汽

车爆胎等，引导学生思考这些现象与液体的热胀冷缩有什么关系。

2.探究液体的热胀冷缩现象：

a.分组讨论：让学生思考液体在温度变化，体积会发生怎样的变

化。

b.实验演示：教师演示实验，让学生观察液体在加热和降温的体积

变化。

c.学生实验：学生分组进行实验，观察并记录液体在加热和降温