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- 2026-10-16 发布于河北
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课题Unit1.Mynewteachers第(一课时)
1.能听、说、认、读,并理解本课的五个新单词:young,heavy,old,
funny,kind;
教学目标2.能握句型:Who^your...?Whafshe/shelike?并能在具体的语
境中运用;
3.培养学生热爱、尊敬老师的情感。
Lefslearn部分的单词,能结合所给句型替换关键词,在
教学重点
情景中学习新单词。
教学难点Letsstart部分
1.本课时挂图以及八张单词卡。
教学准备2.本课时人物图片。
3.学校教师的照片。
教学过程:
I.Warm-up
1、Showapictureofsomeclassrooms.采(用图片或CAI的形式呈现)
Musicroom/Ar
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