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- 2026-10-16 发布于四川
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2026年三基三严师徒结对帮扶培训计划
一、编制目的与适用范围
在临床能力培养体系中,师徒结对是最古老也最可靠的知识传承方式,但若无制度约束,极易流于形式——师傅挂名、徒弟放羊、考核走秀。本计划的核心价值在于:用契约化管理替代人情化带教,用可量化的技能清单替代模糊的传帮带口号,让每一对师徒在年初就知道全年要干什么、月底要交什么、年底凭什么评优。
本计划适用于全院各临床、医技、护理岗位新入职员工(含试用期人员)、轮转规培生、转岗人员,以及经年度三基考核判定为待改进(成绩低于60分)的在岗卫生技术人员。行政后勤岗位不纳入本计划。
二、组织架构与职责分工
全院结对帮扶工作必须建立院级决策—职能监管—科室执行三级责任链条。只发文件不设机构,等于没有文件。
2.1院级领导小组
成员组成:分管医疗副院长任组长,医务部主任、护理部主任任副组长,成员包括人力资源部主任、质控科科长、各临床科室主任。
核心职责:
?每年1月10日前审批年度结对名单与培训计划
?每季度末最后一周召开1次专题会议,听取帮扶进展汇报,协调跨科室资源
?对帮扶工作所需经费(带教津贴、教材购置、技能训练耗材)行使审批权
?年终审定优秀师徒名单
2.2职能管理部门
医务部(主责医师系列):
?建立全院结对帮扶电子台账,动态记录结对状态、考核成绩、带教活动记录
?每月5日前汇总上月各科室帮扶数据,形成月度简报报送
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