人际沟通在护理工作中的应用.pptVIP

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  • 2026-10-16 发布于重庆
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教学课题第六章

护患沟通方法;教学目标

1、掌握护患沟通定义及主要性

2、了解影响护患沟通原因

3.怎样建立良好护患关系;教学重点

1、护患关系定义及主要性

2.影响护患沟通原因

教学难点

1、护理沟通影响原因、

2.怎样建立良好护患关系;

护士人际沟通案例分析

;请问:护士所犯错误是什么?

分析:给予确保护士回答,更让病人感到不安

1.护士在听到病人说担心自己病情时,不

应该说“噢”“其实”这类词,这么话,就会给病人一个,医院好像早就知道自己很快就出院了,而自己却好像是受骗了一样.

;2.我认为第一个问题护士针对了客人

担忧处回答,不过,我认为护士当初

应该做是首先抚慰病人,然后应给病

人做一些心理开导,因为病人心中放不

开,总是被积压着,睡不着觉,这么只

会使病人病情加重,实在不行能够叫

医生开一些辅助睡眠药品,适量地辅

助睡眠,使病人能安下心好好调整身心

,从而加紧病情康复。;处理:

护士应该回答:你病没有什么,只要

配合医生治疗,过不了几天就会好.其

实很多人都是被自己给吓死,老是担心这

个,担心那个,就算病好了,也会垮掉啊

;案例二

病人:“高护士,今天早上医生对我说,为了明确我诊断,要为我做骨髓穿刺,我真有些担心。”

护士:“噢,

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