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- 约 11页
- 2026-10-16 发布于黑龙江
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新人教版五年级下册英语第一单元教案
单元整体分析
本单元作为五年级下册的开篇,旨在引导学生围绕“能力与日常活动”这一核心话题展开学习与交流。通过本单元的学习,学生将能够运用所学词汇和句型,询问并回答某人能做什么、会做什么,以及描述自己或他人的日常能力与技能。这不仅有助于拓展学生的语言知识,提升语言运用能力,也能培养他们积极参与集体活动、乐于展示自我的情感态度。
从教材编排来看,本单元内容紧密联系学生的生活实际,话题贴近学生的兴趣点。核心词汇围绕“家务劳动”、“文体活动”等展开,核心句型以“Whatcanyoudo?Ican.../Icant...”为主线,并延伸至第三人称的询问与回答。这为学生进行真实的语言交际提供了丰富的素材和情境。
单元教学目标
一、知识与技能
1.词汇:能够听、说、读、写本单元核心词汇,如sing,dance,draw,cook,swim,playbasketball,playping-pong,speakEnglish等,并能在实际情境中灵活运用。
2.句型:能够熟练运用句型“Whatcanyoudo?Ican.../Icant...”进行询问与回答;能够理解并运用“Whatcanhe/shedo?He/Shecan...”来谈论他人能力。
3.语用:能够听懂关于能力描述的简短对话和语段
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