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师生疫情防控知识宣传教育制度.docx

师生疫情防控知识宣传教育制度

一、总则

（一）目的依据

为切实提升全体师生员工的疫情防控意识与自我防护能力，科学、有效地应对可能出现的疫情风险，保障师生生命安全与身体健康，维护校园正常教育教学秩序，依据国家及地方相关疫情防控法律法规与政策要求，结合本校实际，特制定本制度。

（二）适用范围

本制度适用于本校全体教职员工（含离退休人员）、在校学生及其他进入校园的相关人员。

（三）基本原则

1.预防为主，科学防控：以普及科学防控知识为核心，引导师生树立“每个人是自己健康第一责任人”的理念。

2.全员覆盖，重点突出：确保宣传教育覆盖到每一位师生，同时针对不同群体（如低年级学生、后勤保障人员等）的特点，开展差异化教育。

3.形式多样，注重实效：采用师生喜闻乐见、易于接受的方式，确保宣传教育入脑入心，避免形式主义。

4.常态长效，动态调整：将疫情防控知识宣传教育纳入日常管理，作为校园常态化疫情防控的重要组成部分，并根据疫情形势变化和上级要求，及时调整宣传重点和内容。

二、宣传教育内容

（一）基础知识普及

1.病毒特性与传播途径：介绍新冠病毒（及其他常见呼吸道传染病病原体）的生物学特性、主要传播方式（如飞沫传播、接触传播、气溶胶传播等）。

2.常见症状与辨识：讲解新冠病毒感染及其他传染病的典型症状、轻症与重症的区别，以及与普通感冒、流感的鉴别要点。