2.10《浮力》教学评教学设计 2026粤教粤科版科学五年级上册.docx

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第10课时教学设计

课题

10.浮力

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本课是小学科学“力与运动”单元的第4课,聚焦于浮力这一常见的力。教材以“小溪中石头沉底、落叶漂浮”的生活现象切入,通过两个递进的探究活动引导学生认识浮力:一是观察不同实心物体在水中的沉浮情况并按压浮起的物体感受浮力;二是用弹簧测力计测量物体浸入水中前后的示数变化,通过数据证明浮力的存在——物体浸入水中后测力计示数变小,说明水对物体施加了向上的力。

本课还系统介绍了弹簧测力计的使用方法,包括观

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