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2026年黑龙江省双鸭山市教师职称考试(理论知识)在线模拟题库及答案

一、判断题（共10题，每题1分，共10分）

1.《新时代基础教育强师计划》明确提出，到2025年要建成支撑高质量教育体系的高水平教师队伍体系。

2.2025年修订的《中小学教师职业道德规范》将“自觉践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务”列为教师首要职业准则。

3.建构主义学习理论认为，学生的知识获取是教师单向传递的结果，学生是被动的知识接收者。

4.双鸭山市地处黑龙江省东北部，域内义务教育阶段学校要结合寒地地域特点开发冰雪、黑土文化相关校本课程，属于地方课程的实施范畴。

5.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师对违规违纪情节较轻的学生，可以实施点名批评、责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨等惩戒措施。

6.多元智能理论认为，人的智能结构是单一的，主要以逻辑-数理智能和语言智能为核心判定个体能力水平。

7.教师职称评审中，乡村教师任教满25年且仍在乡村任教的，可不受岗位结构比例限制申报高级职称，是黑龙江省针对乡村教师的专项倾斜政策。

8.教学反思的核心是对课堂教学流程的回顾，不需要关联教育理论和学生实际学习效果。

9.义务教育阶段学校要落实“五育并举”要求，劳动教育每周平均课时不少于1课时，不得被其他学科挤占。

10.形成性评价的核心目的是甄别学生学习水平，为学生分层、排名提供依据。

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