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- 约5.53千字
- 约 16页
- 2026-10-16 发布于江苏
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体艺教研组课题申报计划
一、课题基本信息
项目
内容
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**课题名称**
素养本位下中小学体艺教育融合育人的实践路径研究
**申报单位**
(此处填写学校名称)体艺教研组
**课题负责人**
(此处填写负责人姓名)
**课题组成员**
(此处填写核心成员姓名及分工)
**申报日期**
(此处填写申报年份)年(此处填写申报月份)月
**预计完成时间**
(此处填写预计完成年份)年(此处填写预计完成月份)月
**成果形式**
研究报告、实践案例集、教学论文、校本课程纲要等
二、课题提出的背景与意义
(一)时代呼唤:体艺教育的育人价值再审视
当前,我国基础教育正处于从“知识本位”向“素养本位”转型的关键时期。体艺教育作为美育与体育的核心载体,其在培养学生健全人格、审美情趣、创新精神和实践能力方面的独特价值日益凸显。然而,在实际教学中,体艺教育仍不同程度存在技能化、功利化倾向,其育人功能未能得到充分释放。如何回归体艺教育的本质,将“立德树人”根本任务融入日常教学,是当前体艺教育面临的重要课题。
(二)现实需求:破解体艺教育发展瓶颈的必然选择
审视当下中小学体艺教育实践,我们发现存在一些普遍性问题:如体艺各学科间壁垒分明,缺乏有效的融合与渗透;教学内容与学生生活实际、兴趣需求
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