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部编版五年级语文下册第六单元教学设计

单元概述

本单元以“家国情怀”为核心主题，选编了《古诗三首》（《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《闻官军收河南河北》）、《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》四篇课文及“口语交际：讲民间故事”和“习作：那一刻，我长大了”。这些文本从不同角度展现了仁人志士的爱国情怀、坚定意志与高尚气节。通过本单元的学习，旨在引导学生感受字里行间的家国深情，体会人物的精神品质，同时学习通过细节描写、环境烘托等手法刻画人物形象的方法，并尝试在习作中表达自己的真情实感。

单元教学目标

知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵指定的古诗文，默写《从军行》《闻官军收河南河北》。

3.理解课文内容，把握课文的主要情节和人物形象，体会作者表达的思想感情。

4.学习通过人物的语言、动作、神态、心理等细节描写，以及环境描写来表现人物特点和情感的方法。

5.初步了解七言律诗的特点，感受诗歌的韵律美和意境美。

6.能清楚、生动地讲述民间故事，注意语气、表情的变化。

7.能围绕“那一刻，我长大了”这一主题，选取典型事例，写出自己的真实感受。

过程与方法

1.通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，深入理解文本内容，体会人物情感。

2.引导学生抓住关键词句，品味语言，