ITU-T Y.4234F.742.3-2025 远程教室电子学习的要求、能力和部署模型 标准立项发展报告.docxVIP

远程教室电子学习的要求、能力和部署模型标准立项发展报告

StandardizationDevelopmentReport:Requirements,CapabilitiesandDeploymentModelsforE-LearninginRemoteClassrooms

摘要

随着信息通信技术的迅猛发展，远程教育已成为全球教育体系的重要组成部分。特别是在后疫情时代，远程教室电子学习系统的标准化建设对于保障教育质量、促进教育公平具有重要的现实意义。本报告围绕国际电信联盟电信标准化部门（ITU-T）于2025年1月29日正式发布的ITU-TY.4234/F.742.3-2025《远程教室电子学习的要求、能力和部署模型》标准展开系统研究。报告详细阐述了该标准的立项背景、编制过程、核心技术内容及其应用价值。该标准明确了远程教室电子学习系统的基本要求、功能能力和典型部署模型，为全球远程教育平台的规划、设计、建设和评估提供了统一的技术规范。报告还介绍了主要参与单位的标准化工作贡献，并对该标准在未来教育信息化领域的应用前景进行了展望。本报告适合教育信息化管理者、标准化研究人员及相关技术人员参考阅读。

关键词：远程教室；电子学习；ITU-T标准；部署模型；教育信息化；能力要求；远程教育

Keywords:RemoteClassroom;E-Learning;I