初中英语频率副词与一般现在时教学方案.pdfVIP

第二单元

你多久锻炼一次？

第一部分

语法重点

‑

3c

单元第二单第二

元

语言知识点：

(1)复习频率词汇的使用及如何询问活动频率。

(2)熟练运用一般现在时态。

学习能力:

1

询问课外活动的疑问句(What

do

you

usually

do

on

weekends?)和频率副词的使用

回答的表达方

式。

2

询问活动频率的疑问句(How

often...?)和单位时间内活动频率次数的表达方式

教学

目标的应答表达。

文化意识:

通过本课的学习,养成健康的生活方式和饮食习惯,进行合理的运动锻炼,以保持

健康的体魄。

思维品质:

通过本单元的学习，培养学生的逻辑表述能力，激发学生的积极思维，并使学生

互相了解，增进友谊，加强人际交往，以形成良好的人际关系。