3.2.2出淤泥而不染的荷花（教学课件）小学美术人美版（北京）四年级上册2026新.pptx

人美版（北京）小学美术四年级上册《出淤泥而不染的荷花》第2课时

核心素养目标图像识读：学习荷花花头开合造型，看懂教材荷花绘画步骤图，识别国画题款。审美判断：感受荷花花瓣色彩浓淡变化之美，体会水墨荷花清新高雅的意境。文化理解：进一步理解托物言志，明白画家借荷花表达高洁品格。创意实践：综合运用荷叶、荷花笔墨技法，创作一幅完整荷花水墨小品，尝试题款。

复习回顾

回顾墨色知识上节课我们学习了墨分五色，谁还记得五种墨色分别是什么？

回顾名作欣赏我们再次看一看徐渭《五月莲花图》、潘天寿《露气》，感受大师笔墨。

引出荷花花头荷叶亭亭，荷花有花苞、半开、全开不同形态，