第四单元大单元教学设计语文统编版五年级上册2026秋
(主题:家国之思:在血脉与山河之间确认我是谁)
【单元主题】
本单元以“家国之思:在血脉与山河之间确认我是谁”为人文内核,构建一条从个体生命意识到民族精神谱系的纵深认知路径。它不空谈宏大概念,而以可感的诗行、可触的史迹、可敬的身影、可期的远方为支点,引导学生在多重时空对话中完成身份认同的建构:
?《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》——三首跨越南宋至晚清的绝笔诗/讽喻诗/呐喊诗,是刻在时间岩层上的“民族心跳”,让少年听见祖先胸腔里未冷却的滚烫;
?《少年中国说(节选)》——梁启超以磅礴排比与青春意象,将“中国”从地理概念升华为生命共同
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