三年级公共场所文明素养教学ppt模板.pptxVIP

汇报人:09.20三年级公共场所

文明素养教学

CONTENTS目录01趣味课程导入02公共场所文明素养要求03校园公共场所场景示例04不文明行为辨别纠正05文明行为实践引导06课堂总结

趣味课程导入01

文明小问答互动公共物品识别问答老师展示公园座椅、路灯图片，让学生判断损坏公共物品行为是否文明，加深认知。出行场景问答给出排队检票、插队抢座案例，让学生选出文明行为，引导学生遵守公共秩序。垃圾分类问答展示不同垃圾图片，让学生回答投放垃圾桶类别，普及公共场所垃圾分类知识。

公共场所文明素养要求02

什么是公共场所提供公共服务的营业场所商场、餐厅、咖啡馆都属于这类场所，它们面向全体公众开放，供大众消费休闲。公共文化与交通场所高铁站、城市图书馆、博物馆属于这类，供不特定公众开展公共活动。免费开放的公共休闲场所城市公园、社区广场属于这类，对公众开放，供所有人日常休闲活动使用。

文明素养基本要求遵守公共秩序在景区购票、车站安检都需要排队等候，自觉排队不插队，是最基本的文明素养。爱护公共环境在公园里不乱扔果皮纸屑，不随意踩踏草坪，主动维护整洁干净的公共环境。不大声喧哗在图书馆、博物馆等安静场所，轻声交谈不喧闹，不妨碍他人参观学习。爱护公共设施公园里的健身器材、博物馆的展品都是公共设施，不涂抹不破坏，爱惜公共财物。

校园公共场所场景示例03

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