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一年级语文教学案例分析40例

【案例背景】

低年级学生的心理特点是活泼好动、天真可爱,他们易于接受直观形象的事

物。他们往往把一篇课文读准确、流利都很费劲,更谈不上对课文的感悟和理解

了。并且,低年级学生的倾听习惯差,注意力容易分散。在教学过程中,教师应

积极营造一个温馨的课堂氛围,努力创设丰富多彩的情境,让学生在喜闻乐见的

活动中愉快地学习,同时感受到童年的快乐,健康地成长。

在部编版一年级上册语文第六单元课文《青蛙写诗》的教学中,我以鲜明的

图画、生动的诗歌、直观形象的课件为载体,将阅读和识字教学相融合,立足学

生丰富的生活,

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