教科版体育与健康七年级全册 第2课《健康多关注》教案.doc

第二课《健康多关注》教学设计

学科

体育与健康

年级

七年级

课型

新授课

学期

七年级（全）

课题

第二课《健康多关注》

课时

2

课标要求

了解健康完整概念，知道WHO健康十条标准，能区分健康与不健康生活方式，掌握维护身心健康的基础常识。

学会评估自身健康状况，掌握调节情绪、合理安排作息的方法，能够辨别不良行为并改正，提升社会适应能力。

树立“身心同健康”的观念，摒弃片面以瘦为美的错误审美，养成主动锻炼、关爱自我身心的意识。

教材

分析

本课选自七年级《体育与健康》健康知识模块，主题为认识健康准则，关注健康生活方式。

教材以“健康第一”理念为指导，打破传统只把健康等同于不