原创力文档当广告走进课堂：“无处不在的广告”专题
标受众同学老师家长选一个选择载体海报短视频文案广播选一个运用至少一种策略感共鸣社交符号文化认同写一句核心口号学生们分组合作有的做海报有的拍短视频有的写文案其中一个小组的设计很有意思目标受众同学载体秒短视频内容镜头从图书角的书架开始慢慢推近停
教学设计实践与思考
清晨的教室总有种烟火气：有学生咬着包子进来说“校门口早
餐店的豆浆买一送一，我带了两杯”；有女生举着手机晃“我妈昨天
刷抖音买了个养生壶，说广告里说能煮枸杞茶”；还有男生摸着书
包上的动漫贴画笑“这是我上周买的新书包，广告上说是限量款”。
这些碎片
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