人教版(新教材)小学音乐五年级上册第五单元《音乐万花筒 宝岛上的歌声》教学设计.docxVIP

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  • 2026-10-16 发布于吉林
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人教版(新教材)小学音乐五年级上册第五单元《音乐万花筒 宝岛上的歌声》教学设计.docx

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课堂教学设计

【课型】

赏析课型

【教学内容】

人民教育出版社五年级上册第五单元《祖国的宝岛台湾》1课时《宝岛上的歌声》。

【教材分析】

《宝岛上的歌声》是人民教育出版社五年级上册第五单元《祖国的宝岛台湾》第1课时赏析课。本课选自音乐万花筒《宝岛上的歌声》,聚焦我国台湾地区音乐,包含三首音乐作品:

《撑船调》:客家民歌,1=F,2/4拍,快板、欢庆地。描绘台湾客家新年迎龙打狮、贴春联,百姓阖家欢乐过年的热闹场面,歌曲衬词“嘿呀啰地嘿”极具客家民歌特色,体现客家民俗风情。

《丢丢铜》:台湾童谣,1=G,2/4拍,稍快、轻快明朗。是广为流传的台湾民间童谣,歌词带有方言衬词,模拟火车行进、铜铃掉落的声响,生动有趣,充满童趣。

《宜兰童谣》:管弦乐曲,鲍元恺作曲,1=D,4/4拍,快板、热烈地。取材于台湾童谣《丢丢铜》主题,将民间童谣改编为管弦合奏作品,用交响乐器演绎民间曲调,把乡土音乐进行艺术升华。

《撑船调》:一段体(单乐段),由四个乐句构成,乐句短小规整,反复衬词结尾,节奏紧凑,2/4拍强弱分明。

《丢丢铜》:一段体,三乐句组成,旋律跳进多,口语化童谣风格,衬词穿插,模拟火车行进音响效果。

《宜兰童谣》:带变化重复的单主题乐曲,以《丢丢铜》完整主题为核心,多次变奏,不同乐器轮番演奏主题旋律,配器不断丰富,情绪层层推进

【学情分析】

五年级学生已经掌握2/4、4/4拍节拍

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