2025-2026年四川省部编版小学语文六年级下册第8单元古诗文阅读理解习题.docxVIP

2025-2026年四川省部编版小学语文六年级下册第8单元古诗文阅读理解习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读古诗《江畔独步寻花?其六》，下列对诗句“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的赏析，最准确的一项是（）

A.诗人通过蝶舞莺啼描绘了江畔春景的生机，表达了愉悦的心情

B.诗句运用拟人手法，将蝴蝶和黄莺人格化，展现自然界的拟人化特征

C.“时时”“恰恰”两个叠词的运用，突出了蝴蝶和黄莺的活泼与自由

D.诗人通过蝶舞莺啼的动态描写，反衬出江畔春景的静态美

2.《伯牙鼓琴》中“伯牙善鼓琴，钟子期善听”一句，体现了古人对音乐欣赏的什么特点？（）

A.强调音乐技巧的精湛程度

B.注重音乐与自然景物的融合

C.重视音乐欣赏中的心灵共鸣

D.重视音乐创作的社会影响

3.《书戴嵩画牛》中，文中的“牧童”对戴嵩画牛的评价，最能体现古人怎样的审美观点？（）

A.追求绘画作品的精细程度

B.注重绘画作品的生活气息

C.强调绘画作品的艺术创新

D.重视绘画作品的历史价值

4.《杨氏之子》中“孔雀是夫子家禽”一句，体现了杨氏之子怎样的语言特点？（）

A.语言幽默风趣

B.语言机智敏捷

C.语言含蓄委婉

D.语言庄重典雅