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五年级《早》说课稿

《早》是国标苏教版五年级下册的精读课文，是吴伯萧先生访

问三味书后写的一篇散文，主要记叙了三味书的陈设，后园的梅

花和鲁迅书桌上“早”字的来历，赞扬了鲁迅先生时时早、事事早的

精神，暗示人们要珍惜时间。

文章形散神聚，写放灵活。不光记录访问的所见所闻，同时展

开丰富的联想，把对书的工笔描写与对梅花的写意描写结合，把现

实的静态描写和对历史的动态描写相结合，把借物喻人和直抒胸臆

相结合，使得今天的三味书依旧充满文化气息，依旧折射出伟人的

不朽精神，这些，最是值得引导学生仔细的读悟品。

基于对教学对象的分析，我认为学生对腊梅的“早”和对与鲁

迅的“早”的沟通，对学生来讲有些抽象，借物喻人所包涵的深刻道

理在理解上存在一定的难度。因此，教学中要把握一